Wanneer medische studenten het Woord van God ijverig willen bestuderen, zullen ze veel beter zijn toegerust om hun andere studies in zich op te nemen, want een ernstige studie van Gods Woord verschaft verlichting van het verstand. Laten onze medische zendelingen goed begrijpen, dat hoe beter zij bekend worden met God en met Christus, en hoe beter ze bekend worden met de Bijbelse geschiedenis, des te beter zij worden voorbereid om hun werk te doen.
Het hart van de studenten op onze scholen moet uitgaan naar die verhevener kennis. Niets zal hen zo helpen tot het verkrijgen van een sterk geheugen als een bestuderen der Schriften. Niets zal hen zo helpen om bij hun andere studies vorderingen te maken.
Wanneer ongelovigen in uw klassen voor de opleiding van medische zendelingen willen opgenomen worden, en u denkt dat van hen geen invloed zal uitgaan om andere studenten van de waarheid af te trekken, geeft ze dan een kans. Hef is best mogelijk dat uit hen de beste zendelingen te voorschijn zullen komen. Zij hebben de waarheid nooit gehoord en wanneer ze geplaatst worden waar ze omgeven zijn door een invloed die de geest van de Meester openbaart, zullen sommigen voor de waarheid worden gewonnen. In het gegeven onderricht mag geen enkel beginsel van de Bijbelse waarheid worden verzwegen. Wanneer de toelating van hen die niet van ons geloof zijn, zal leiden tot een verzwijgen van de grote onderwerpen betreffende ons huidig en eeuwig goed -- onderwerpen die men steeds voor ogen moet hebben -- laat ze dan niet toe. Nooit mag een beginsel worden opgeofferd en nooit mogen de bijzondere ken-merken van ons geloof achtergehouden worden om studenten, die niet van ons geloof zijn, in onze scholen op te nemen. 1904, Vol. 8, blz. 156, 157 (Gods opzet ten aanzien van Zijn instellingen)
HOE BIJBELONDERRICHT GEGEVEN MOET WORDEN
Met het onderricht in de Bijbelklassen moeten gelovige leraren worden belast, wier streven het is dat de studenten hun lessen zullen begrijpen, niet door hen alles uit te leggen, maar door van hen een verklaring te vragen van elke passage die ze lezen. Laten deze leraars er aan denken dat niet veel bereikt zal worden door het woord vluchtig en oppervlakkig te behandelen. Nauwkeurig onderzoek en ernstige, diepe studie zijn nodig om het Woord te verstaan. Er liggen waarheden in het Woord besloten die, als kostbare goudaders, diep onder de oppervlakte verborgen liggen. Zoals een mijnwerker zoekt naar goud en zilver, zo moet ook naar de ontdekking van de verborgen schat gezocht worden. Het bewijs van de waarheid van Gods Woord is het Woord zelf. De Schrift is de sleutel die de Schrift ontsluit. De diepe betekenis van de waarheden van Gods Woord wordt ons ontvouwd door Zijn Geest.
De Bijbel is het grote leerboek voor de studenten op onze scholen. Hij leert de gehele wil van God aangaande de zonen en dochteren van Adam. Hij is de richtlijn des levens die ons onderricht over het karakter dat we moeten vormen voor het toekomstige leven. Wij zijn niet aangewezen op het schemerige licht der waarheid om de Bijbel begrijpelijk fe maken. We zouden even goed kunnen veronderstellen dat de middagzon aangewezen is op het filkkerende toortslicht der aarde om haar glans te vermeerderen. De woorden van priester of predikant zijn niet nodig om mensen los te maken van hun dwalingen. Die hef Goddelijke Orakel raadplegen, zullen licht ontvangen. In de Bijbel wordt elke plicht duidelijk aangetoond. Elke daarin gegeven les is begrijpelijk. Elke les openbaart ons de Vader en de Zoon. Het Woord is in staat allen wijs te maken tot zaligheid. In het Woord is de wetenschap der zaligheid duidelijk geopenbaard. Onderzoekt de Schriften, want zij zijn de stem van God die spreekt tot de ziel.